秋雨料峭，寒意肃然。北风虽萧瑟，教研情不减。为了加强对新入职教师的培养力度，促进青年教师专业成长，抚州市第二实验学校小学语文教研组10月19日下午开展了“青蓝工程”师徒结对徒弟汇报课展示活动。青年教师通过精心准备，为小学语文教师呈现了一场视觉盛宴。

好诗不厌百回读，“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。陆游的这首《示儿》是诗人的绝笔，倾注了诗人满腔的悲慨，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。

为了更好地呈现“青蓝工程”的活动成效，使上课内容更加完整充实，青年教师施江玲在师傅付斌老师的帮助与指导下，不断修改完善教学设计，认真研读教材，撰写教案，精心制作课件，丰富课堂内容。

汇报课中，青年老师施江玲的课堂教学过程自然、流畅，教学内容重难点突出，师生互动融洽、和谐。教师以热情饱满的教学态度、亲切大方的教姿教态、富有创意的教学设计、个性鲜明的教学风格，展示了扎实的教学基本功，得到了各教研组老师们的一致好评，这也充分体现了“青蓝工程”的实效性，展示了青年教师的良好业务素质。

听课教师认真细致地做好听课笔记，并从教学思路、教学环节、教学评价等多个方面记录自己的听课体会。

课后，他们还利用微信群，对施江玲老师的课进行了精彩的点评。付斌老师回忆起施老师从选题、换课题、磨课、到最后的汇报课过程中的种种艰辛，让我们感受到了一个师傅对徒弟的殷殷期盼。许多老师都踊跃发言，让我们看到了老师们对教研的热衷，对课堂的思考。

施江玲老师感叹道：准备过程是痛苦的，折磨的，它让我饱尝其中的苦辣与酸甜。在这过程中，是我师傅付斌老师及年级老师陪伴而行，试教，不行，再试教，再修改。一次次试教，一次次修改，课后他们帮我修改教学环节中不合理的地方、为我指导语言中不妥之处，有时候还为怎样使这节课效果更好而绞尽脑汁......其实他们不比我轻松多少，真的非常感谢她们。这堂公开课是我教师生涯中难得的经历与磨练，是宝贵的，这是一次进步的机会，更是一次成长的机会。我深刻地明白，要真正地上好一节课，需要付出很多时间和心血的，更需要团队的帮助!

此次汇报课活动的开展，给青年教师们的教学交流搭建了一个平台，充分发挥了骨干教师传、帮、带的引领作用，促进了青年教师教学水平的提高。

“青蓝结对清秋始，惟愿枝间子初成”，我们有幸相聚在第二实验学校这片教研热土，有缘与一群热衷教研的老师相识相知，师徒结对，相互提携。我们共成长，我们同进步。相信在不久的将来，我们抚州市第二实验学校将迎来百花齐放的教研春天！